各二级学院（部、中心）：
为落实我校第四次党代会报告中提出的“高水平建设社会主义的浙江科技大学”的奋斗目标，面向我省经济文化发展的新形势，围绕我校“应用型”办学定位和“国际化”办学特色，构建特色鲜明的应用型大学通识教育体系，特开展全校性通识教育选修类课程的主题申报和评审，以打造系列化核心通识课程。
各二级学院（部、中心）应积极组织，鼓励交叉融合，推出2-3门具有学科背景，体现人才培养特色的核心通识课程。核心课程要有思想、有原理、有方法，能训练学生的科学思维和分析解决问题的能力，不能仅仅提供肤浅、零碎、拾遗补缺的知识；核心课程内容要结合具体问题，与社会实践和实际问题联系起来，不能空讲理论、原理、方法。
一、评审原则
1.基本性：该课程有利于学生了解人类文明中最基本的知识和方法；
2.整合性：该课程有利于不同学科领域的知识进行融会贯通；
3.深刻性：该课程有利于发展人的完备理性、健康人格、美好情感；
4.时代性：该课程能够反映学科新成果、新趋势、新信息；
5.普适性：该课程不以预先修习系统性专业知识为前提；
6.师资水平：具有多学科交叉融合能力及应对处理未来问题的能力，有较好的教学水平、敬业精神和职业道德。
二、各课程群的建议申报主题
1.自然科学拓展
自然与生态。结合学科背景，培养学生的科学精神和科学思维方法，正确认识环境与人类的关系，建立有利于可持续发展的价值观。可涉及数学、物理学、环境工程、可持续发展等方面。
2.工程技术拓展
大国工匠。结合学科背景，培养利用科学方法解决实际问题的习惯和能力，体现创新驱动的工匠精神。可涉及机械制造、电子、信息、建筑、生物科技等领域的科学精神与科学方法、工程技术创新、中西方工程教育史、科技与工程伦理等方面课程。
3.人文素质拓展
（1）文史经典。培养学生继承中华优秀传统文化、吸收国外先进文化的能力，全面提升学生的人文素养。可涉及中外历史经典导读、中外文学经典赏析、中西方文化比较（也可属“外语拓展”课程群）等方面课程。
（2）治国理政。培养学生独立思考、逻辑推理、历史分析的能力，具有理解社会、道德责任等素质，可涉及中西方哲学智慧、女性学、宗教与社会、当代中国等方面课程。
4.经济与管理
经济管理。培养学生中西方经济管理的知识、启发创新意识、开拓国际视野。可涉及中西方经济管理、创新创业案例分析（可属“创新创业与法律”课程群）、开放经济与国际交流（可属“国际交流”课程群）等内容。
5.艺术与美学
艺术审美。培养学生艺术审美能力，形成健全的人格、良好的健康观和行为习惯，可涉及各类艺术欣赏、审美理论、体育运动、心理健康（可属“体育与心理健康”课程群）等方面课程。
三、立项方式、经费及名额
每个申报主题计划立项3-5门核心通识课程。各二级学院（部、中心）每个主题可申报2-3门。
按照“先立项、后认定”的原则开展校核心通识课程建设。已立项为校精品在线开放课程的不再重复立项。
1.立项课程建设期一年，教学活动经费首期（3000元）统一划拨给二级学院（部、中心），教学资源建设经费留存教务处教师教学发展中心，作为视频制作等费用。
2.建设期满验收认定为校级精品在线课程的课程，其课程质量系数为1.3，每年活动经费2000元，有效期三年。
3.课程可申请按优秀课程和优质课堂评定标准进行评估认定，认定通过的为核心通识课程和核心通识课堂，享受2.0和1.5的课程系数。
四、项目评审和管理
各二级学院（部、中心）应整合资源，梳理各类课程，组织申报和评审。组织评审时，可参考通识课程的评审原则和“浙江省高等学校精品在线开放课程立项与认定指标体系”，制定相应评审标准，开展交流、答辩，提高立项水平。各二级学院（部、中心）要高度重视项目的立项和实施工作，按照公平、公正、公开的要求，做好立项及项目实施的过程监管，确保项目顺利实施，推动教学改革工作。
校精品在线开放课程建设的技术指导、视频制作、平台提供等与教务处教师教学发展中心联系。
五、材料递交
1.已审批开课的校通识教育选修课，教师需填写《浙江科技学院精品在线开放课程申报书》（附件2）1份，二级学院（部、中心）评审后，报教务处备案；
2.未经审批的新开课，教师需填写《通识教育选修课（全校性公共拓展复合课）申报表》（附件1）1份、教学大纲1份及《浙江科技学院精品在线开放课程申报书》（附件2）1份，二级学院（部、中心）评审后，需报教务处组织评审后立项；
3.《通识教育选修课（全校性公共拓展复合课）申报表》及《浙江科技学院精品在线开放课程申报书》经二级学院（部、中心）签署意见及盖章后，连同《通识教育选修课（校选修课）申报汇总表》（附件3），于2019年5月10日前报纸质版和电子版至教务处。
联系人：仇老师，电话：85070118，地点：行210办公室
邮箱：476180852@qq.com
附件：1.通识教育选修课（全校性公共拓展复合课）申报表
2.浙江科技学院精品在线开放课程申报书
3.通识教育选修课（校选修课）申报汇总表
教 务 处
2019年4月15日
