自动化专业课程设计实施方案与进度按排计划

执笔人：邵世凡

主要工作有：

17周讨论确定实施方案，实践地点，落实参加指导老师。

18周确定课程设计内容，选作题目，和指导老师分工。并列出需采购的元件清单，所需工具。

19周正式开始，预计在 7 月 3 日 开始，至21周的 7 月 17 日 结束。

具体工作有：

一、课程设计的实施方案

1、确定参加课程设计的学生：06级自动化061、062、063、064、065班5个班的学生。

2、确定课程设计的实践地点：C2教学楼6-18室，C2教学楼6-13室和C2教学楼6-16室。

3、确定课程设计的指导老师：邵世凡、夏红、孙勇智、候北平。

4、学生第一周，由自动化061、062、063班3个班的学生做模拟部分的设计题目；自动化064、065班2个班的学生做数字部分的设计题目。

第二周，实行学生课程设计题目轮换。分别由夏红、孙勇智和邵世凡、李津蓉、陈才指导。即，夏红、孙勇智指导数字部分，邵世凡、候北平指导模拟部分。

5、要求是学生在课程设计期间，数字和模拟两部分都要做。并要按要求完成，并写出课程设计报告。

二、课程设计的内容是：

模拟电子设计和数字电路的设计两大部分。

三、课程设计的具体题目是：

模拟部分：

1、课程设计的模拟部分选题内容

1、观察卷积分物理过程的电路设计与实验

2、多谐振荡电路制作与观测

3、串联型稳压电源设计与制作

4、正弦波振荡电路的制作与起振过程的观测

5、半导体收音机的安装与调试

6、自选题目

说明：收音机套件费用学生自理，预计15元以内，装好后学生自用(t)

数字部分：

1、智力竞赛抢答器

2、电子秒表

3、拔河游戏机

4、数字积分器

6、自选题目

四、老师分工：

邵世凡负责模拟设计部分的选题和制作，候北平、陈才负责具体指导，孙勇智负责数字设计部分的选题和制作，夏红、李津蓉负责具体指导。

五、成绩

课程设计成绩由过程表现和课程设计报告两部分组成。

课程设计的成绩：采用优，良，中，及格，不及格五级制，并记2个学分。

自动化系

2008年6月21日