2019-2020学年第2学期环资学院第一周(线上教学)教风学风督查情况通报
2019-2020-2学期环资学院第一周线上教学情况检查汇总表 |
星期 |
节次 |
课程名称 |
任课教师 |
教学班级 |
应到人数 |
实到人数 |
未到课学生情况说明 |
课堂评价 |
问题与建议 |
周一 |
1,2节 |
包装防伪技术 |
陈文革 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
包装机械 |
张吉 |
包装工程171/172 |
43 |
43 |
无 |
准时上课,授课认真,互动效果较好 |
无 |
轻化工环保 |
张学金 |
轻化工程171/172 |
39 |
39 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
物理化学B2 |
姜华昌 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
3,4节 |
制浆造纸工厂设计 |
沙力争/赵会芳/陈华 |
轻化工程171/172 |
39 |
39 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
工程师英语 |
谭淑滢 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
工程师英语 |
谭淑滢 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
6,7节 |
食品包装 |
陈文革 |
包装工程171/172 |
42 |
42 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
无 |
制浆造纸特论(双语) |
李静/童欣 |
轻化工程171/172 |
39 |
38 |
陈德远未到 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
课堂与学生互动较好,对学生电脑的声音输入设备要有所把控。 |
包装设计表现技法 |
陈玲江 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
|
制浆原理与工程 |
翟睿/张妍 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
教学设计需要再优化,先精讲后提问交流,设置的问题要能吸引学生,具有一定启发性和思考性。与课程知识点关联一般的内容,可以点到即止。 |
周二 |
1,2节 |
加工纸与特种纸 |
陈华/李静/胡志军 |
轻化工程171/172 |
39 |
39 |
王安南因网络故障缺课一节 |
课堂秩序较好,同学们能积极参与到教学中来 |
老师可以积极与同学们连麦交流,课件中适当增加一些选择等形式的题目来检验课堂效果 |
包装产品系统设计 |
陈玲江 |
包装工程171/172 |
42 |
42 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
由于是上机课程,部分同学缺少电脑学习工具,或没有相应的设计软件 |
3,4节 |
包装产品系统设计 (2-16周双) |
陈玲江 |
包装工程171/172 |
42 |
42 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
由于是上机课程,部分同学缺少电脑学习工具,或没有相应的设计软件 |
包装材料学 |
陈文革 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
同学们多偏向于文字回复,建议多尝试语音互动 |
制浆造纸设备与过程模拟及控制 |
郭大亮/许银超 |
轻化工程171/172 |
39 |
39 |
无 |
课堂秩序较好,老师提问过程能够主动发言,连麦同学解答问题思路清晰 |
老师可以积极与同学们连麦交流,课件中适当增加一些选择等形式的题目来检验课堂效果 |
5节 |
包装材料学 |
陈文革 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
师生可在线互动,课堂氛围良好 |
同学们多偏向于文字回复,建议多尝试语音互动 |
6.7节 |
体质健康训练 |
潘丽萍 |
轻化工程171 |
体育课无法记录 |
8.9节 |
体质健康训练 |
潘丽萍 |
轻化工程172 |
体育课无法记录 |
周三 |
3.4节 |
体质健康训练 |
陈新蕊 |
包装工程171 |
体育课无法记录 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
雷志松 |
包装工程181 |
16 |
16 |
无 |
良好 |
无 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
孙颖涛 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
良好 |
无 |
5节 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
雷志松 |
包装工程181 |
16 |
16 |
无 |
良好 |
无 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
孙颖涛 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
良好 |
无 |
6.7节 |
电工电子学B |
施祥 |
包装工程181,轻化工程181 |
45 |
45 |
无 |
良好 |
无 |
8节 |
电工电子学B (双周) |
施祥 |
包装工程181,轻化工程181 |
45 |
45 |
无 |
良好 |
无 |
周四 |
1,2节 |
生物质高值化利用 |
张欣/童欣/张妍 |
轻化工程171/172 |
39 |
39 |
罗江浩 张二松 杨鑫 |
良好 |
无 |
化工原理B1 |
刘宝鉴 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
良好 |
无 |
3-5节 |
包装装潢设计基础 |
蒋文燕 |
包装工程181 |
18 |
18 |
无 |
良好 |
无 |
运输包装 |
张吉 |
包装工程171/172 |
42 |
40 |
陈泽森、石德谦两人未到课且未联系上 |
良好 |
无 |
周五 |
1.2节 |
体质健康训练 |
戴东胜 |
包装工程172 |
体育课无法记录 |
6.7节 |
物理化学B2 (1-8周) |
姜华昌 |
轻化工程181 |
27 |
27 |
无 |
良好 |
无 |
3月2日(周一):学院领导和院督导组进行全覆盖教学督查和巡查工作。截止到下午16:30,共入群教学巡查8门次。情况如下:教师都能按时在群里进行直播或播放录课,大部分老师都进行了教学互动。存在问题:1、师生反映网络有时候会卡,特别是上午第三节,教师进行了相应预案,进行文字答题互动,并在直播时及时录播,保障后续学生能够再次学习。2、有少数班级的学生临近课时才进直播间,导致教师前15分钟授课效率较低。3、有少数老师声音不够洪亮,因设备或使用方法不对,后续改进。4、所有课程仅一人缺课,因错过时间,已批评教育。
3月3日(周二):学院领导及学院督导组老师共入群教学巡查4门次,教学秩序总体平稳,教学质量有保障。
1)教师都提前15分钟进入群课堂,备课充分、直播清晰、讲课效果好,部分老师还准备了小白版和有实物展示。
2)绝大部分班级同学能全部准时入群,课堂参与度好,但存在个别班级同学课间进出课堂现象。
3)教师都布置了课后作业并明确了要求,以电子文本形式提交。
4)存在个别班级极少数学生旷课现象,后续班主任跟踪处理。
3月4日(周三):今天学院学生都是接受的基础课程的授课,搜集整理了学生教学巡查组的反馈意见,共计巡查6门次课程,线上教学过程有序开展,教学质量良好。但仍存在如下问题:
1)体育课:室内跑步跳绳以发视频替代不方便,会影响到家人或邻居,屋内拍视频女生觉得不方便。
2)对于上机课程:由于有些同学家里缺少相应学习软件导致学习效果打折扣。
3)存在课程时间把握不够到位,有拖堂现象。
4)部分课程与同学互动不够,建议老师可更主动点连麦交流。
5)部分同学们不太偏向于用语音回答问题,PPT中可增加一些选择判断的文字输入形式。
6)由于网络问题,某些课程在过程中出现几次掉线情况,部分同学由于网络问题也不得不退出重新进入,导致学习效果不理想。
3月5日(周四):今天照例安排了学院督导组进行全覆盖教学督查和巡查工作。线上教学有序开展,教学进度和质量有保障,课上互动氛围良好。
1)教师都提前15分钟进入群课堂,备课充分、直播清晰、讲课效果好。
2)师生间互动较为积极,学生能在课堂上老师的提问及时给出回应。
3)部分老师课件中增加了一些选择形式的题目,学生回复积极。
3)部分老师采用腾讯课堂上课,同步录播,方便学生课后对疑问知识点进行回放学习。
4)绝大部分班级同学能全部准时入群,课堂参与度好,但存在个别同学迟到旷课现象,告知班主任后续跟踪处理。