各二级学院（部）：

按照《浙江科技学院“教师教学能力提升计划”实施办法》（浙科院教〔2014〕10号）等文件要求，为推广优秀教师的教学技巧和经验，帮助新教师做好职业生涯规划和设计，促进新教师教学能力的提升与发展，切实帮助新教师站好讲台，学校将于近期组织第十一届新教师研习营系列活动，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

1.2022年新引进的教师；

2.2022年以前引进但尚未进行过岗前培训的教师；

3.其他需要参加的人员。

二、培训内容

根据学校相关要求，每位新教师上岗之前必须在新教师研习营接受集中培训，进行教育法规、教育教学理论、教学技巧和教学方法等的学习，并参加一定的观摩学习和教学实践。新教师研习营活动主要分三个模块：

第一模块【校情校史与师德师风】：了解学校基本情况及办学特色，学习《高等学校教师职业道德规范》和学校教师教学、科研等基本规范，组织参观学校校史陈列馆等，了解学校发展史、学校定位、特色和改革举措等，签订师德师风承诺书并进行新教师入职宣誓。

第二模块【教育理论与职业发展】：主要学习教育教学理论及我国的教育、民族与宗教政策，引导树立教师的职业意识、履行教师职业道德规范；介绍学校现行的人事、教学、科研等方面的管理制度等，促进教师的教学、科研成长与职业发展。

第三模块【观摩学习与课堂实践】：以参加教学发展论坛、专题讲座、教学沙龙、教学观摩等活动为主，同时开展职业生涯规划、教学设计、教学方法等方面培训和指导，并集中组织新教师座谈和教学实践展示等活动。

三、培训议程

新教师研习营活动主要采用集中授课、主题报告、专题讲座、观摩学习、教学沙龙和研讨会等相结合的方式进行，具体议程见附件。

四、培训要求

1.根据学校文件规定，参加新教师研习营并考核合格是取得我校独立任教资格的前提。请各学院（部）务必提前通知与会人员，做好准备，准时出席各项活动。如遇特殊情况，请与教师发展中心联系。

2.为确保新教师研习营活动的顺利开展和培训效果，特做如下要求：

（1）实行活动签到制，每位学员应按时到场，因事因假缺席活动超过必修活动1/3场次的学员原则上不得参加后续考核；认真参加岗位培训，自觉遵守纪律和相关规定。

（2）教学观摩时应虚心听讲，服从任课教师安排，并至少完成4个不同任课教师不少于4个学时的观摩任务，教师所在部门相关课程教学观摩不少于2个学时。

（3）本次研习营将启用“教师发展数字化平台”（http://fdcpf.zust.edu.cn/），培训活动的发布、教师报名、签到、请假以及培训记录、学时补录均可通过平台实现。参加培训的教师应按要求完成各项培训任务，及时填写《浙江科技学院新进教师助讲培养工作日志》，用统一身份认证登录平台完成相关作业，方能获得相应学时。并于12月23日前将《浙江科技学院新教师研习营培训考核表》纸质稿交行政楼425，考核表电子稿交邮箱：fdc@zust.edu.cn

联系人：方老师联系电话：85070231

第十一届新教师研习营钉钉群群号：12160003754

教师发展中心、人事处

2022年10月8日