关于做好校级教材建设项目立项工作的通知

作者：人文与国际教育学院　来源：日期：2015-10-21 12:10:01 人文与国际教育学院　人气：加入收藏标签：

各二级学院（部、中心）：

为加强我校教材建设，鼓励教师结合学校专业建设和教学实际编写高水平应用型本科教材，总结卓越计划实施成果，突出办学特色，提高人才培养质量，经研究决定，启动2015年校级教材建设项目立项工作，现将有关事项通知如下：

一、教材建设立项要求和条件

（一）教材建设的立项基本要求

1、符合我校人才培养定位与目标。

2、符合学校专业建设和课程建设的教学改革要求。

3、解决学校教学急需，填补学科空白的新教材。

4、优先支持卓越计划实施专业相关教材。

（二）申请学校教材建设立项的条件

1、申报教材建设立项的教材，其主编必须同时符合以下条件：

主编为我校教师且具有中级及以上职称；并有3年及以上讲授本课程的教学经历；主编的思想、观念要体现时代精神，学术造诣较高，具备扎实的学科理论基础，具有较高的科研水平和丰富的教学经验（系列教材还要有高水平的教材编写小组）。

2、教材知识体系和内容与国内同类教材进行对比分析，经论证确有创新点与特色。

3、教材的内容应符合国家政策、法规的要求，同时必须是本科教材。

4、申报教材建设立项的主编每年只允许申报一种教材，在教材未出版之前一般不得申报新的教材建设立项，参编人员的参编教材数不得超过2个（含）。

5、对于符合我校人才培养定位，没有同类教材的相关教材，在立项评审中将优先考虑。

6、对于已有同类优秀教材的公共基础类教材，严格控制立项。

（三）获准使用的自编教材（讲义），在学校使用过2轮以上（含2轮），质量较高，并得到同行教师和学生好评的教材，在立项时可优先考虑。

二、教材建设经费及建设期限

对于立项的教材建设项目，学校给予每一建设项目20000元资助。

本年度立项教材须在2017年12月30日前出版。

三、教材建设的立项

1、申报人填写《浙江科技学院教材建设立项申报表》（见附件1），并提供相应课程的教学大纲和能反映教材特色的教材样稿（至少一章）等材料。申报材料报所在二级学院（部、中心）。

2、各二级学院（部、中心）经学院学术委员会评审，卓越计划专业所在学院可推荐2-3项，其它学院（部、中心）推荐1项报教务处，推荐2-3项的须排序。3、教务处组织专家进行评审，并发文公布立项项目。

请各部门于11月16日前将立项材料（《浙江科技学院教材建设立项申报表》1份、及《2015年浙江科技学院教材建设项目汇总表》1份）纸质稿交教务处210办公室，电子稿发至zht1253@163.com。

附件：