“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校内涵的延伸和体现，是学生综合素质的体现。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，能够创建文明校园，营造良好的班级学习氛围。近日，信息学院18、19级学生通过研讨会、主题班会等形式开展了一次学风建设宣传教育活动。各班从学习态度、习惯，文明行为规范，思想道德规范等方面进行了一次集中教育。

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思想引领，激发奋进动力

学风建设为立身之本立，严谨的学风为立校之本。加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从同学们的思想工作上抓起。各班级从不同主题以多样的形式开展主题班会。

数媒191班开展了学风建设主题班会。主题班会上，班长王志超强调了班级学风建设的重要性，好的学风是成就自我乃至建设优良校风的"奠基石"。为此，王志超倡导大家"建优良学风，从我做起"。

数媒182班开展了以“清新学风，数媒在行动”为主题的研讨会，对新学期如何落实班级学风进行了研讨。“人无信则不立”。

计算机194班开展了以诚信学风为主题的班会，号召大家不仅以优良学风班的标准一直严格要求自己，更要成为“诚信”的倡导者和实践者。

软工192班开展了科学道德与学风建设集中宣传教育主题班会。主题班会上，学习委员赵林浩强调了科学道德与学风建设的重要意义，向全体同学发出以班风正、学风浓为目标的倡议。

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组建学风建设巡查队伍

为落实好学风建设工作，信息学院组建了一支由学生会、班级学习委员、党员组成的学风巡查队伍，以小组分工形式开展，每天至少巡查6大节课的上课情况，涉及范围广，覆盖大二大三年级各专业，小组成员每天巡查并记录相关情况，由组长上报考勤情况并及时反馈相关问题，如有问题及时整改。

信息学院全体师生围绕学风建设，以行之有效的思想政治教育和过程管理为保障，以形式多样的校园文化活动为载体，促使学生进一步明确学习目的，端正学习态度，树立热爱学习、学会学习、善于学习、终生学习的观念，不断提高综合素质和能力，使我院学风建设水平显著提高。