围绕“质量工程”建设，试行教师—实验师角色互换

发布：2008-11-20 20:02点击量：1491

9月12日，学院召开系部(中心)主任工作会议，张云院长主持会议。会议围绕学校“质量工程”的建设目标，明确“以人为本”的教学指导思想，坚持育人为本和应用型人才的培养目标。为切实提高教学和实践环节质量，学院从本学期开始逐步开展“教师指导实验、实验教师参与课程教学的双师贯通制”的试点工作，每个专业确定一门课程进行试点工作，实现教师、实验人员角色互换，待条件成熟后作进一步推广。

会议决定成立学院双师贯通制工作领导小组，由吴坚任组长，王瑞金任副组长，成员为陈宁、段福斌、程峰、尹炳龙。

试点课程：《数控技术》、《汽车构造》和《模具CAD/CAM/CAE》。

课程试点作为学院教学改革立项，任课教师独立完成至少一组课程实验的指导工作，具有教师资格证书的实验工程师参与课程的部分教学工作，学期结束后提交一份总结报告，对现有实验状况、教学内容、教学方法和实验的衔接提出整改意见或建议。

会议还就课程试点所涉及到的评教、教学实验工作量、实验准备和学校教学管理的衔接等问题进行了探讨。