一、学院党建工作的做法和成效
(一)政治建设
2020年,学院全面贯彻党的基本理论、路线、方针,及时传达学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神等,学院班子成员带头并引导学院师生党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
完善党委会、党政联席会议等制度,在2018年完善议事决策规则的基础上重新修订并认真执行;全年共计召开14次党委会。
认真落实“三会一课”、主题党日(每个月第三周周四下午各支部开展主题党日活动 )等基本制度,组织生活严肃规范。
(二)思想建设
认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,中心组成员共开展6次集体学习,为师生作报告、上党课共计9次。师生政治理论学习定期开展,今年参加集中学习时间达40学时以上。
今年专题学习研究意识形态工作1次,每学期开展意识形态动态研判1次。加强学院网站、招生网站建设,及时更新新闻动态、图片、宣传片等内容。利用学院党建微信群“建工党员之家”、团建新媒体“建筑青春”微信公众号开展宣传工作。对意识形态事端敢抓敢管,善抓善管,未发生相关事端。
学院通过理论中心组专题学习、各支部会议、教师自学、举办学生谈体会竞赛、校领导给党员积极分子讲党课等形式认真学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神,确保传达学习活动覆盖到每一个支部、每一名党员,帮助师生切实掌握全会精神实质和基本要求,真正做到吃透精神、触动思想、武装头脑、推动工作。
(三)组织建设
按中国共产党章程要求规范设置党支部,今年经过调整后,设有16个党支部,其中7个教师党支部、9个学生党支部。
上半年,召开了学院党委全体党员大会,选举产生了学院党委新一届委员会、纪律检查委员会。今年召开党支部书记会议3次,开展培训2次。
管好用好党建专项经费。选优配强党支部书记,6个教师党支部全部由“双带头人”担任书记,实现了全覆盖,学生党支部书记一般由辅导员或党员教师担任。用好“党员之家”。
学院党委组织党员赴建德中共建德小组纪念馆开展主题党日活动;新发展党员入党宣誓仪式;毕业季党员服务日等丰富多彩的教育活动,推进党员教育不断深入。
(四)队伍建设
严格执行《发展党员工作程序》,发展学生党员79名,78名学生党员转正,学生党员比例12%左右(不含安吉)。截止至12月底,学院共计有230名党员,其中教工党员53名(包括今年12月初发展了一名教师党员),学生党员177名(含研究生党员)。
举办第35期、第36期两期党校,培训入党积极分子102人次。依托学校党员网络教育平台和专题党课、报告会等形式,共培训正式党员、预备党员、发展对象总计161人次。打造党员志愿服务示范点,如塔石支教小分队坚持15年开展志愿服务;开展党员值班学风检查。
(五)作风建设
班子密切联系服务师生,全面落实“四个一”联系制度;严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定,经常在学院会议上强调师德师风。加强学生学业诚信教育和管理,今年未发生考试作弊和学术不端等行为。
(六)纪律建设
进一步修订和完善《建工学院管理、分配、考核办法》,并在学院教代会通过。严格落实民主集中制,对“三重一大”事项通过党委会、党政联席会等进行集体决策。今年未发生腐败案件和违纪行为。
按2019年下半年学校巡察反馈意见,深入检视问题,制定整改方案,认真进行整改。坚持问题导向,以落实巡察整改为契机,进一步强化了学院党委全面从严治党主体责任,同时加大纠错整改力度,着力解决目前存在的突出问题,确保巡察反馈意见全面整改落实到位,全面提升学院各项工作再上新台阶。目前,整改工作取得阶段性成效,巡察组反馈的4个方面,9大类、31个具体门规,23个已整改到位,4个基本完成,4个正在进一步深化实施中。
今年未发生党员干部存在违纪违法情况。
(七)引领发展
指导学院分工会、共青团开展各项工作,塔石支教团队被评为省级优秀团队。认真做好统战工作,按要求设统战委员,征求党外代表人士意见。
不断强化学院党委政治功能、组织功能和服务功能,调整了部分内设机构负责人;在学校党委的领导,校党委组织部的部署下,组织全院中层干部和教职工,以公平公正公开的原则,选拔推荐了院长、副院长,受到全院老师的一致拥护。
认真做好疫情防控,党委牵头成立疫情防控专班,确保每天有值班,严格落实疫情防控的各项措施。充分发挥党员模范带头作用,按照学校的工作安排定期安排入党积极分子、党员参与学校的疫情防控工作,一批入党积极分子、党员在疫情防控中表现突出,被媒体报道和受到学校的表彰。上半年,认真组织师生党员捐款,全部师生党员218人都进行了自愿捐款,共计1万余元,同时一些党员还通过其他途径进行了捐款。全年,未发生突发公共卫生事件,疫情防控取得显著成绩。
参与学校新时代党建“双创”工作,积极培育创建党建工作标杆院系;以“课程思政”建设为切入点,积极创建党建特色品牌;打造土木工程专业党建示范群,发挥党建引领作用。
二、党建工作的特色和亮点
(一)课程思政建设成绩突出
学院以“课程思政”建设为切入点,促进包括专业课、专业实践课在内的各类课程与思政教育有机融合,打造 “全课程思政育人”党建品牌。全院5个专业共有8门课获学校“课程思政”示范课程建设立项,并有序实施,今年8门课程全部结题。
(二)学科科研建设实现突进
党的领导方面,学院党委总揽全局、攻坚克难的作用进一步彰显。积极申报土木水利专硕点,开展博士点的培育工作。目前已申请成功土木水利和城乡规划学两个硕士点,实现重大突破。获得国家自然科学基金项目2项。到2020年12月中旬,科研经费到账近600万元,比2019年同期有明显提升。
(三)党管人才工作作用突显
学院全年进行了20余次的人才引进招聘,按照学院的需求对应聘人才进行考察,并且录用了7名优秀博士研究生和副教授。近两年选拔了一批年轻干部担任副院长、系主任、支部书记、学术委员会委员等。今年三名教师申请教授职称,年轻人才申请职称晋升较多。
(四)教师党员发展工作有突破
学院党委加强引导,按照“积极慎重”的要求成熟一个发展一个;了解中青年教师思想、工作状况,宣传党的路线方针政策,激发他们向党组织靠拢的热情;党委委员分头联系中青年教师,进行培养考察。今年一名建筑专业青年海归教师作为入党积极分子进行培养考察,党委书记、党支部书记定期对其进行谈话、交流。该教师今年12月初被发展为预备党员,实现了多年来的突破。
三、党建工作的分析思考和举措
(一)党建工作存在问题的分析与思考
1、政治理论学习的系统性、针对性还不够;
2、党建工作的创新性还有待加强;
3、基层党支部的作用发挥还不够强;
4、部分党员的先锋模范作用不强。
(二)具体举措
1、夯实巩固各项工作制度。学院党委将进一步完善党政联席会议制度、党委会制度、党风廉政建设制度、党委中心组理论学习制度、党员发展制度等制度,不断加强党的制度建设,推进党建工作规范化运行。
2、加强党建工作针对性的研究。以问题为导向,将重点、难点工作设置自身坐标和榜样坐标,以照镜子的方式学习兄弟学院的先进经验,创新党建工作载体,丰富党建工作内容,力争党建薄弱环节有新突破。
3、继续优化各党支部的合理设置,选配优秀党员担任党支部书记。加强对党支部书记的系统培训。明确各党支部的责任清单和工作要求,将支部党建活动与系室发展和党员作用发挥紧密结合。
4、进一步课程思政建设。加强建工学院党建工作品牌“课程思政”的打造,使“课程思政”辐射面更广,实效性更强。
5、加强考核和督察力度。探索年终党员民主评议工作。进一步加强党务公开。