各学院（部、中心）：

为鼓励学生广泛而深入地阅读经典，学校将依托于小和山校区大学生社区学院和安吉校区书院开展主题为“悦读经典，共享成长”的经典阅读计划，邀请指导教师与学生一起与经典同行，引导学生享受阅读、感悟成长，以提升学生修养与审美、健全思辨能力，让学生在学识、道德和人格等方面得到全面发展。现拟在全校选聘优秀指导教师：

一、阅读书目与工作内容

书目选择：指导教师可结合自身专业与兴趣，从图书经典性、思想性、知识性、前沿性和可读性出发，选择经典书目。内容可涵盖“文学与艺术”、“历史与文明”、“哲学与宗教”、“经济与社会”、“自然与生命”、“全球化与领导力”等。

阅读计划开展形式：1. 采用网络课程平台（BB平台、智慧树教育平台或其它），学生在课余时间进行网上自学；2. 指导教师开设“经典研读课”，学生通过阅读名著，做好读书笔记，指导教师进行线下集中研讨，从课内到课外构建立体化经典阅读体系。

教师工作内容：组织开设阅读沙龙，明确线下具体活动内容，负责1-2本经典书目的阐释工作，指导学生进行拓展阅读和交流讨论。阅读过程中及时和学生交流，了解学生的阅读动态和进展、要及时提醒和督促、解答学生在阅读过程中遇到的问题等。

活动地点：小和山校区西和书廊，每个沙龙固定人数20人左右；安吉校区秀竹书院阳光书吧，每个沙龙固定人数30人左右。其他感兴趣的同学根据时间及场地容量欢迎随时参与，每场沙龙时间地点实行预约制。

二、指导教师选聘及要求

1. 我校在职教师（包括任课教师、行政人员、辅导员等）；

2. 综合素养高，对某领域经典书目有深入研究的浓厚兴趣，能开展独特的指导工作；

3. 愿意利用课下业余时间指导学生，擅长与学生交流；

4. 每位教师可申请1-2本经典图书指导工作；

三、指导教师工作考核

1. 考核内容：按照20人或30人左右组建一个标准小组，报名人数在50以上的按标准进行拆分，根据指导记录进行核算，包含导读讲座、座谈讨论等形式。指导方案适合经典阅读和学生特点，可操作性强且执行良好。

2. 面授环节：均利用业余时间组织线下参与式沙龙活动，并做好纪录，包含时间、地点、内容。（原则上不低于4次，小和山校区可酌情考虑）

3. 考核办法：每学期总结一次，根据指导记录，活动内容的实际效果，学生的参与度、活动组织的丰富度、学生获奖情况等。

4. 考核奖励：视指导工作情况与成效，计算工作业绩。

四、指导教师选聘程序：

1.有意担任经典阅读指导教师者请填写《浙江科技学院经典阅读沙龙指导教师申请表》，附指导方案。

2.经学院（部、中心）同意，10月11日之前,上交电子表格或纸质版照片至电子邮箱。

小和山校区联系人：王思佩；联系电话：0571-85070170；联系地址：小和山校区行政楼218（学生处）；电子邮箱：1449779862@qq.com。

安吉校区联系人：杨亚琼；联系电话：0572-5661423；联系地址：安吉校区行政楼202（教学事务中心）；电子邮箱：845742335@qq.com。

3.经教务处、学生处审核通过后，将报名的学生分配到指导教师名下，可定期开展活动。

附件：浙江科技学院经典阅读沙龙指导教师申请表

教务处、学生处、安吉校区教学事务中心 学生事务中心

2019年9月23日