科技竞赛

浙江省第二届大学生生命科学学科竞赛将于201011月举行,为做好竞赛工作,根据浙江省第二届大学生生命科学学科竞赛竞赛委员会和《浙江科技学院关于印发大学生学科竞赛管理办法(试行)的通知》浙科院教(200925号文件的有关规定和要求,学校从即日起开始组织校内初赛,希望有兴趣的同学踊跃报名。报名地点:生化学院C2-669;报名时间:54~510日。

有关竞赛情况说明如下:

一、省级竞赛主要内容及要求:

1、竞赛内容:“荧光蛋白在生命科学研究中的应用”。

2、竞赛目的:利用荧光蛋白设计实验,让大学生了解报告基因在生物学研究中的作用和意义;掌握分子生物学基本实验技术;培养大学生的创新意识、实践能力和科技能力。

3、实验材料:统一使用携带有RFPYFPGFP基因质粒的大肠杆菌,由竞赛委员会提供。

4、实验方案:由参赛小组自行决定。

5、参赛方式:通过生物学科竞赛平台(UBC)实行全程网络化管理,通过在线递交材料网评后选出决赛队伍进入现场答辩。

6、日程安排:

5月完成竞赛学生组队和网上报名;

6月完成参赛队伍筛选,确定决赛队伍和日程安排;

7~8月,在线递交实验记录、实验报告、实验论文;

9月网评;

10月网评汇总,定级;

11月,决赛答辩,上交实验成果、实验记录等。

7、竞赛评分

1、立项报告(30%):有关报告基因和荧光蛋白在生物学研究中的应用及最新进展校综述一份(10分),不得抄袭,否则取消参赛资格;竞赛计划及详细技术路线(20分),要求上传到竞赛网站。

2、实验过程及记载(30%):上传网站。

3、结果考评(40%):实验结果数量(20%),质量(20%)。

8、参赛队伍:每校2支队伍。

二、校内初赛选拔

151~10日完成组队:由学生自由组队、自主选择指导老师,每队人数1~3人。

2511~24日每队递交实验方案,内容包括:

(1)研究背景资料综述;

(2)研究意义;

(3)研究内容和方法;

(4)技术路线;

(5)预期结果;

(6)进度安排等内容。

3525~31日组织校内专家组对各组实验方案的可行性进行评审,个参赛小组准备10分钟的PPT现场答辩。

4、根据参赛队伍数量,评出一、二、三等奖若干,并决定参加省级比赛参赛队伍。

4、实验方案递交截止日期: 5 25

5、实验方案递交地址:生化学院C2-669

联系人:申老师

话:85070373

“荧光蛋白”简介:

2008108日瑞典皇家科学院把诺贝尔化学奖授予了3位美国科学家下村修Osamu Shimomura、马丁·沙尔菲Martin Chalfie、钱永健Roger YTsien,以表彰三人作为绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)的发现者和推广者所取得的科学成就。其中Shimomura首次从水母Aequorea victoria中分离出GFP他发现该蛋白质在紫外线照射下会发出明亮的绿光Chalfie首次发现在无任何底物和辅助因子情况下GFP在活细胞内发荧光因此GFP可标记细胞和蛋白质Tsien则率先提出了GFP发光的化学机制并发展了不同颜色的GFP突变体

绿色荧光蛋白在受到紫外或蓝光激发时可以发射强烈的绿色荧光。目前为止大约有几十种不同特性的荧光蛋白可供选择使用这些蛋白质的荧光光谱几乎覆盖了整个可见区。荧光蛋白因其稳定性和独特发光性能而成为在分子生物学、医药学、细胞生物学等领域广泛应用的工具。GFP及其突变体已被广泛应用于基因表达调控蛋白质空间定位生物分子之间相互作用转基因动物等方面基于新型功能荧光蛋白如光激活荧光蛋白和光转换荧光蛋白和氧化还原敏感的GFP的光学分子成像技术的发展为在活细胞乃至活体动物内研究基因表达和蛋白质功能提供了更多的选择空间

作为一种新型的非酶性报告基因,荧光蛋白可在各种异源细胞如昆虫、细菌和植物细胞中表达,其表达产物也能发出强烈荧光,适合用作普通的报告标记,尤其适合于活体细胞或组织。GFP基因能在活细胞内稳定表达,被广泛应用于现代生物学的各个领域。如利用绿色荧光蛋白,研究人员研究出了多种技术来跟踪器官内不可见的一些生理现象,利用这一技术来跟踪脑细胞的活动(如观察老年痴呆症患者神经细胞遭受破坏的过程),或者是跟踪癌细胞的活动。这些都给人类带来了不可估量的作用,为人类解决医学难题提供了宝贵的信息。

本次竞赛通过利用荧光蛋白设计实验,培养大学生的创新意识、实践能力和科研能力,实验材料统一使用携带红色荧光蛋白(RFP)、和黄色荧光蛋白(YFP)和绿色荧光蛋白(GFP)基因质粒的大肠杆菌,实验体系、实验方案和实验操作由各个参赛小组自行决定。

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