2016年理学院青年教师讲课比赛实施方案

评价项目

内容

满分

得分

教学设计

（15分）

符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。

2

教学目标明确、思路清晰。

2

准确把握课程的重点和难点，针对性强。

5

教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。

4

文字表达准确、简洁，阐述清楚。

2

课堂教学

80分

教学内容

32分

理论联系实际，符合学生的特点。

8

注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务。

10

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。

3

重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。

11

教学组织

32分

教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。

11

启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性。

11

教学时间安排合理，课堂应变能力强。

3

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。

4

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。

3

语言教态

11分

普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当。

5

肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。

4

教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。

2

教学特色

5分

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。

5

教学反思（提问）

5分

从教学设计、教学理念、教学方法、教学过程四方面着手，做到联系实际、思路清晰、观点明确、文理通顺，有感而发。

5