为充分发挥教学单位在教师发展中的主体作用,面向基层教学一线推进教师发展工作,构建常态化、系统化的教师发展培养体系,学校建立了校院两级教师发展中心工作机制,于2022年11月成立了首批教师发展分中心(以下简称“分中心”)。为推动各分中心建设,并动态了解各分中心的运行情况和建设成效,不断总结提高,学校决定组织开展教师发展分中心年度考核工作,现将有关事项通知如下:
一、考核流程
1.分中心自评:各分中心根据实际建设情况撰写《教师发展分中心年度工作报告》(附件2),整理佐证材料(包含但不仅限:分中心开展相关活动的通知、新闻、照片及签到记录等),佐证材料需编目做成一个doc文档。
2.考核与公示:学校将对分中心建设材料进行考核,考核结果将在教师发展中心网站公示,公示无异议后公布考核结论。
3.考核结果应用:年度考核合格者给予拨付第二笔建设经费,不合格者将停止资助。分中心材料整理编辑后在教师发展中心网站及微信公众号上进行报道宣传。
二、材料提交
要求提交工作报告纸质材料1份,同时电子版提交工作报告和佐证材料文档。请各分中心重视本项工作,认真组织材料,于11月30日前交至行政楼425,其余材料电子版发送到fdc@zust.edu.cn.
联系人:陈萍,联系电话:85070245
附件:
1.首批教师发展分中心名单
2.教师发展分中心工作报告
教师发展中心
2023年11月22日