姓名：范琳职称：讲师

研究方向：

英语教学法，比较教育

主讲课程：

大学英语，高级英语视听说，中级英语口语

◆ 学术成果

主要论文：

1）2007.01，英国成人教育改革探析，《外国教育研究》，ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4，排名1/2

2)2006.12，“新世纪英国成人基础教育运动”（全文转载）《人大复印资料》（成人教育学刊），ISSN 1009-7503 CN 11-4310/G2，排名1/2

3)2006.09，发达国家教师教育的特点及其对我国的启示，《浙江科技学院学报》ISSN 1671-8798 CN 33-1294/Z，排名1/2

4)2006.11， 英国的成人职业培训改革，《比较教育研究》，ISSN 1003-7667 CN 11-2878/G4， 排名2/2

5）2005.04宁波工程学院学报，“论现阶段我国的教育机会均等”，排名1/2

出版论著、教材

参编，“全新版大学英语学习指南”第2册，2003科学技术文献出版社。

参编，“大学英语词汇与写作”，2006，现代教育出版社。

◆ 承担课题

1）网络课程：高级英语视听说，校教务处，2011,04，课题负责人

2）语块与非英语专业大学生英语写作水平的相关性研究，浙江外文学会,2010,05，课题负责人

3）基于语料库的中国学习者英语形容词搭配特征研究，校科技处，2010,03，课题负责人

4）仁皇山景观规划项目翻译技术服务，校科技处横向，2010,07，课题负责人

• 表彰/奖励

  2001年被评为校第二届讲课比赛“十佳青年教师”

  2004年荣获浙江科技学院教学成果奖二等奖

  2006年被评为浙江科技学院外国语学院“院优秀青年教师”

  2007年入选浙江省高校优秀青年教师资助计划