关于浙江科技学院你所需要了解的事情
2021-06-25|来源:招就办|关注度:2,751
我校专业获得荣誉与评估情况:
序号 |
专业名称 |
所属学院 |
获荣誉数 |
荣誉称号与评估 |
1 |
土木工程 |
土木与建筑工程学院 |
4 |
国家级特色专业、省新兴特色(重点)专业、省级重点(建设)专业、通过住建部专业评审委员会评估、省一流本科专业 |
2 |
城乡规划 |
1 |
省一流本科专业 |
|
3 |
化学工程与工艺 |
生物与化学工程学院 |
6 |
国家级特色专业、教育部首批卓越工程师计划专业、省十三五优势专业、省级重点(建设)专业、通过“华盛顿协议”工程教育专业认证、国家一流本科本科专业 |
4 |
生物工程 |
3 |
省新兴特色(重点)专业、通过“华盛顿协议”工程教育专业认证、省一流本科专业 |
|
5 |
材料科学与工程 |
1 |
省一流本科专业 |
|
6 |
机械设计制造及其自动化 |
机械与能源工程学院 |
4 |
教育部首批卓越工程师计划专业、省级重点(建设)专业、通过“华盛顿协议”工程教育专业认证、省一流本科专业 |
7 |
车辆工程 |
3 |
省新兴特色(重点)、专业省级重点(建设)专业、省一流本科专业 |
|
8 |
电气工程及其自动化 |
自动化与电气工程学院 |
4 |
教育部首批卓越工程师计划专业、省新兴特色(重点)专业、通过“华盛顿协议”工程教育专业认证、省一流专业 |
9 |
自动化 |
2 |
省级重点(建设)专业、省一流本科专业 |
|
10 |
建筑电气与智能化 |
1 |
省新兴特色(重点)专业 |
|
11 |
轻化工程 |
环境与资源学院 |
3 |
教育部首批卓越工程师计划专业、省新兴特色(重点)专业、省一流本科专业 |
12 |
计算机科学与技术 |
信息与电子工程学院 |
5 |
教育部首批卓越工程师计划专业、省新兴特色(重点)专业、省级重点(建设)专业、通过“华盛顿协议”工程教育专业认证、国家一流本科专业 |
13 |
通信工程 |
1 |
省级重点(建设)专业 |
|
14 |
工业设计 |
艺术设计学院/服装学院 |
3 |
教育部首批卓越工程师计划专业、省新兴特色(重点)专业、国家一流本科专业 |
15 |
服装与服饰设计 |
5 |
国家级特色专业、省级重点(建设)专业、省新兴特色(重点)专业、省十三五优势专业、省一流本科专业 |
|
16 |
视觉传达设计 |
1 |
省一流本科专业 |
|
17 |
国际经济与贸易 |
经济与管理学院 |
3 |
省新兴特色(重点)专业、省级重点(建设)专业、省一流本科专业 |
18 |
信息与计算科学 |
理学院 |
2 |
省新兴特色(重点)、省一流本科招生专业 |
19 |
应用物理学 |
1 |
省一流本科招生专业 |
|
20 |
土木工程(中德合作办学) |
中德工程师学院 |
1 |
通过德国”ACQUIN“——”认证、证明、质量保障机构“等专业机构认证 |
21 |
电气工程及其自动化(中德合作办学) |
1 |
通过德国”ACQUIN“——”认证、证明、质量保障机构“等专业机构认证 |
省一流学科:机械工程、控制科学与工程、软件工程、土木工程、生物工程、数学
(分别对应招生类别:机械类所在学院相关专业、电气类所在学院相关专业、软件工程所在学院相关专业、土木工程所在学院相关专业、生物工程所在学院相关专业、信息与计算科学、数据科学与大数据技术)等。
一本批次(原)专业:化工制药类(浙江省为化工制药材料类)、土木工程、电气工程及其自动化(江西一本)、中德2加3联合培养各项目专业、土木工程(中德合作办学项目)、电气工程及其自动化(中德合作办学项目)(江西、河南一本、浙江原一本)共计约17个专业。
基本情况:
学校性质 |
全日制公办本科高校 |
招生权 |
学士、硕士学位授予权,外国留学生、港澳台学生 |
排名 |
中国大学国际化竞争力排行榜500强中位列96位 |
就业率 |
毕业生就业率、薪资水平稳居浙江省前列,在杭州就业人数位居全省本科院校前五,毕业后三年薪水水平位居同类院校前十。被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 |
竞赛奖项 |
近5年获得省级及以上奖项4400余项,其中国际奖80余项、国家奖1300余项、省级奖3000余项,学生学科竞赛在2020年全国高校学科竞赛单年排名中名列第170位。 |
规模 |
学校下设17个二级学院、1个教学部;现有56个本科专业;拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省(区、市)招生;现有全日制本科生、研究生17000余名;来华留学生2300余名,其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元,纸质图书近190万册。 |
专业概况:
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- 各学院专业(具体介绍看招生网)http://zsb.zust.edu.cn/zszy
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